segunda-feira, 29 de abril de 2013

Atualização de leituras

Oi pra todos!

Venho fazer um resumão do que vimos e do que precisa ser lido.

Já falamos dos seguintes tópicos:

- A dupla articulação da linguagem
- O objeto da fonética e da fonologia
- Os ramos de estudo da fonética
- A fonética acústica
- A estrutura da sílaba
- As noções de fone, alofone e fonema (Falei na turma das 11h, que me fez perguntas sobre isso. Na das 9h, falta falar sobre os alofones.)
- O sistema consonantal (Tópico que está em andamento. Em ambas as turmas falei sobre as oclusivas e comecei as fricativas. Na próxima sexta - uma aula fundamental, povo! - falarei da neutralização entre as fricativas não-labiais e da noção de arquifonema.)

Leituras

- Sobre dupla articulação, tem material aqui.
- Sobre fonética acústica, apresentei os documentos conceitos básicos e acústicas das vogais no português do Brasil e indiquei como leitura complementar o capítulo 3 do livro  de Eleonora Motta Maia. (MAIA, Eleonora Motta. (1986) No reino da fala: a linguagem e seus sons.São Paulo: Ática.)

- Sobre os demais tópicos, leiam-se:

1. Callou & Leite: capítulo I e capítulo III, item 1 (O sistema consonantal);
2. Camara Jr.: Parte Introdutória e Parte Primeira, item IV, item V (a partir da pág. 48) e item VI.

E então, a quantas anda a sua evolução?

Grande abraço!





sábado, 27 de abril de 2013

Curso gratuito - Escrita criativa



CURSO DE ESCRITA CRIATIVA ALMANAQUE DA REDE online

Ementa:
Jogos de escrita criativa em rede social de aprendizagem para ler e escrever melhor no ambiente universitário. Leitura de enunciados  em diversas disciplinas. Os tipos de textos: descrição, narrativa, diálogos, mensagens e dissertações. Produção de texto baseada em resolução de problemas.  Produção textual de narrativas, descrições, diálogos, mensagens e dissertações.  Diferenças entre resumo e resenha. Exercício de texto  colaborativo:  resenhas de livros e filmes em jogo colaborativo.

Duração: 24  horas online em  até  três meses.
Avaliação :     Quatro troféus Sou bem avaliado e duas resenhas, de livro ou filme,  publicadas na plataforma,  .
Público alvo: Estudantes de primeiro semestre de  qualquer curso de graduação da UFRJ.
Metodologia: plataforma online  “gameficada” e meritocrática  onde todas as atividades feitas pelo aluno são pontuadas, bem como todo tempo passado online. Metodologia única baseada em tese de doutoramento da escritora Sonia Rodrigues, defendida na PUC-Rio.
Coordenação acadêmica do curso:
Sonia Rodrigues, PhD em Literatura PUC-Rio.
Inscrições a partir de 22/04/2013:
Biblioteca Parque de Manguinhos
Avenida Dom Helder Câmara, 1184 (atrás do Colégio Estadual Luiz Carlos da Vila)

Tel.: (21) 2334.8915, 2334.8916 e 2334.8917.
Biblioteca Parque da Rocinha
 Estrada da Gávea, 454, Rocinha. 

Tel.: 2334-7097/98.
Biblioteca Publica de Niterói
Praça da República, s/nº
Centro – Niterói
Tel.: (21) 3601 1956
Observação: Feita a  inscrição em qualquer das três bibliotecas , o aluno poderá acessar a plataforma a partir de qualquer lugar.

sexta-feira, 26 de abril de 2013

A marca do batom

Oi pra todos!

Pra abrir a sexta-feira um post off letras para responder à pergunta recorrente sobre o batom que paira ultimamente na boca desta pessoa que voz fala:

Essa belezinha gruda na boca e não sai o dia inteiro, incluídos aí almoço e afins. Paguei 32 dilmas na farmácia  Venâncio e a cor que tenho usado é a 035 - Keep it red, um rosa escuro / magenta bem lindão.

E por que um post de batom neste blog? Por que, como diz a Kelmuzi, esse produto é bafon, e bafon a gente compartilha :)

#colorindofonemas

quinta-feira, 18 de abril de 2013

Monitoria de Fonologia - 2013-1


MONITORIA de FONOLOGIA 2013.1 – HORÁRIOS
 
Local: Sala de reuniões do Departamento de Letras Vernáculas
 
Monitora: Eduarda Araújo
 
SEG
TER
9h – 11h
 
13h - 17h
 
17h - 19h
 
Monitora: Karilene Xavier
 
SEG
QUI
        9h - 11h
13h - 16h
16:30 - 19:30
 
 
 
Monitora: Priscila dos Santos
 
SEG
QUA
10h - 15h
15h - 18h
 
Email do grupo de monitoria: monitoria.fonologia2013@yahoo.com.br

A equipe observa que  caso a sala de reuniões do departamento esteja ocupada, basta olhar no mural do departamento, pois SEMPRE deixará lá um bilhete indicando a sua localização.

quarta-feira, 17 de abril de 2013

Programa de Bolsas SANTANDER (Nacional) - Mobilidade Acadêmica

Oi pra todos!

Recebi e repasso. Não tenho ideia de como a coisa funciona, mas aí vai o texto que recebemos da PR1, encaminhado pela direção:


Pela presente vimos divulgar que estão disponíveis 6 (seis) bolsas para participação no Programa de Bolsas SANTANDER – Mobilidade Acadêmica (Nacional) em 2013/2. Vejam abaixo as etapas obrigatórias do processo.
As Coordenações de Cursos e/ou Diretorias Adjuntas de Ensino de Graduação, deverão proceder uma pré-seleção dos candidatos e entregar na PR1/DIA - Divisão de Integração Acadêmica, até às 15 horas do dia 06/06/2013, a relação dos pré-selecionados e essa repassará à Câmara de Fomento/CEG para a seleção final.
Cabe aos aluno interessados cumprirem as seguintes etapas:
1ª. ETAPA
Requerer na PR1/DIA - Divisão de Integração Acadêmica (Av. Pedro Calmon, 550 – Prédio da Reitoria – 8º andar – Sala 806-B – Cidade Universitária/Ilha do Fundão), até às 15 horas do dia 27/05/2013 (2ª. feira), observando-se as instruções disponíveis na página da PR1 https://www.pr1.ufrj.br/index.php/programas-especiais-mainmenu-144/divisao-de-integracao-academica-dia/968-programa-de-mobilidade-academica43, sua participação no Programa de Mobilidade Acadêmica Nacional, para que possam receber o aceite da IFES (Instituição Federal de Ensino Superior) de destino, requisito obrigatório para concorrer as bolsas.
2ª. ETAPA
Após formalizar o requerimento junto à DIA/PR1, o aluno/candidato deverá manifestar seu interesse em concorrer às bolsas, junto a sua Coordenação de Curso e/ou Diretoria Adjunta de Ensino de Graduação, até dia 28/05/2013 (3ª. feira).
O SANTANDER concederá a cada selecionado para participar do Programa de Bolsas, 01 (uma) bolsa no valor de R$ 2.500,00 (Dois mil e quinhentos reais), a ser pago em cinco parcelas de R$ 500,00 durante o 2º semestre de 2013.
Att.,
ROSILÉIA CASTÓRIO DAMASCENO
Diretora da Divisão de Integração Acadêmica
Pró-Reitoria de Graduação/PR1 - UFRJ

terça-feira, 16 de abril de 2013

quinta-feira, 11 de abril de 2013

Vídeo: Erro de português

Sen-sa-cio-nal! Disse tudo o que eu digo nas aulas... Envie praquele seu amigo que gosta de corrigir os outros.

Grande abraço!


sexta-feira, 5 de abril de 2013

Aula inaugural 2013


Dando início aos trabalhos: apanhado de posts sobre dupla articulação da linguagem

Oi pra todos!

Muito animada com o início do semestre! Dar aula, realmente, é uma cachaça... rs. Passeiem pelo blog, dêem uma olhada geral nas publicações. Vejam o post com a ementa do curso e bibliografia e, aproveitando a aula de hoje sobre a dupla articulação, leiam aqui sobre  baleias brancas e vejam o vídeo do elefante fofo. Recomendo a leitura de três posts que compõem praticamente uma saga:
O surgimento da capacidade de fala - Parte I 
O surgimento da capacidade da fala - Parte II
O surgimento da capacidade da fala - Parte III

Recentemente li este artigo e gostei muito: Estudos mostram o que passa pela cabeça dos animais.

Tá bom por hoje, né?

PS: vocês têm leitura pra fazer, lembram? Callou & Leite, capítulo 1, "A fonética".

Grande abraço!